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A IA e os Moinhos de Vento da Universidade
A inteligência artificial está a obrigar as universidades a repensar o que significa ensinar, avaliar e aprender. O futuro não pertence a quem ergue muros contra a mudança, mas a quem constrói moinhos sem abdicar do pensamento crítico e da responsabilidade humana.
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O Detector de IA Não Sabe se o Aluno Sabe
Na era da IA, a pergunta decisiva talvez não seja quem escreveu o texto, mas quem compreende e consegue defender aquilo que nele está escrito.
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Da Escola Seletiva à Escola Facilitada — Quando a Inclusão se Confunde com a Exigência
Uma reflexão sobre a passagem da escola seletiva para o ensino universal e a diferença entre inclusão, exigência, memória e demonstração do conhecimento.
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O Grande Equívoco
Uma reflexão crítica sobre o equívoco de confundir igualdade democrática com uniformização humana, e sobre o dever do Estado de garantir dignidade, oportunidades e aprendizagem real.











